美国的教育学都分为什么样的专业呢？我们大致可以理解为以下这三种方向：
1. 在教室里教书的方向
2. 负责运营管理学校的方向
3. 深入研究教育理论和方法的方向
那么在这三种方向之中，教书育人会是大多数学习教育学的同学的选择，因为美国大学所提供的专业在这个方向的相对比较多，这也是我们会着重介绍的一个专业方向。
需要提醒想要深入了解教育学本科的同学，美国大学本科对于教育学专业开设的分支没有研究生开设的分支细，相对比研究生阶段的专业，教育学本科的课程和专业会比较笼统，所以部分美国大学本科不一定会提供以下某些专业，多数大学的研究生项目会提供以下细分的专业。同学们可以从长远的角度来考虑自己本科毕业的出路，来决定是否选择入读教育学本科。
下面是一些具体的美国大学所提供的教育学专业方向，以及详细分析各专业方向的就业分析。
1. 教学岗位方向
# TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）
TESOL 主要是学习如何教授英语作为学生的第二语言的学习方法，比如在中国或者其他非英语为母语的国家，进入到学校中教授英文。这个专业方向留在美国工作的话是不太理想的选择，毕竟英语作为我们的第二语言，怎么可能在职场上争得过英语为母语的毕业生呢？不过，这个专业毕业的学生回国教英语的话就是一个非常不错的选择了。但也要注意，国外教授的教学理念和教学法未必在国内的公立学校适用，比如美国对于教案的撰写方式就和国内的大相径庭，或许更适用于一些国际学校的教学方法。
# 早期教育（Early Childhood Education）
早期教育其实就是指婴幼儿教育，学前教育等课程。从婴儿时期一直到小学前期的少儿心理和行为的相关课程都会教授。早期教育毕业后可以做幼儿教师、学前班教师、早教机构工作人员、儿童早期教育方向研究者等，工作比较好找，但薪资可能不会太高。如果有自己的孩子了，也可以了解如何在婴幼儿时期教育孩子的方法，算是一举两得。
# 小学教育 (Elementary Education)、中学教育 (Secondary Education)
小学和中学的教育专业，也就是 K12 教育专业，考得教师资格证并且毕业后可以进小学和中学教授科目。学科课方面会有数学、美术、体育、音乐等科目选择，不过推荐优先考虑数理化的科目，因为美国在数理化方面的老师比较抢手。和学习 TESOL 的毕业生一样，如果在某个学科上没有特别突出的造诣，并且英语作为第二语言，达不到母语程度的情况下，在美国找工作是不太有竞争力的，可以考虑回国加入国际学校教学。
# 双语教育（Bilingual Education）
双语教育是一个非常有意思的专业，也是近些年在美国逐渐被重视的一个专业。这个专业主要是学习如何用两种语言穿插地教授学生的母语和第二语言。我们也知道，美国是一个语言和文化比较多元的国家，有许多亚裔，韩裔，日裔，西班牙裔等的后代。近些年来，很多有着多文化背景的家庭开始逐渐重视起后代对于家庭文化背景的理解和学习。打个比方，一对中国夫妇移民到美国，生的孩子是美国籍，那么这个小孩对于自己的文化背景的认知将会是非常混乱的，他会不了解自己到底是美国人还是中国人，到底该学英文还是中文，这个时候就体现出双语教育的重要性。
如果这对父母非常注重自己来自于中国的文化背景，并且希望孩子可以继承，那么他们会选择让孩子入学沉浸式教学 (Immersion Program) 的学校。沉浸式教学的学校就是同时提供以第一语言和第二语言为教授语言的课程，比如Mandarin Immersion Program，中文沉浸式教学的项目会提供 50:50 的语言比例的课程，比如上午全中文教授数学课和语文课，下午全英文教授数学课和英语课。
和 TESOL 的毕业出路方向相反，双语教育的需求在美国呈上升趋势，工资会比一般美国中小学老师高一些。因为是近些年新兴的项目，开设的学校比较少，学习这个专业并且考得双语教师资格证的老师也不多，所以目前在美国还是比较稀缺的教师类型。然而，因为中国的教育制度的不同，也因为和美国这种多语言多文化社会背景的不同，提供 Immersion Program 的学校并不多，甚至可以说非常稀少，所以如果没有丰富的教学工作经验的双语教育毕业的留学生基本会进入到学校或者机构教授英文，而不是国际学校，因为提供沉浸式教学的国际学校对于老师的工作经验有很高的要求。
# 特殊教育（Special Education）
特殊教育是指教授身体情况比较特殊的学生，比如生理、心理、或智力上有不同程度的缺陷的学生。具体专业课程情况也根据学生身体缺陷的严重情况分为不同的课程和分支。和双语教育的老师一样，这也是美国比较稀缺的老师之一，所以毕业之后这两种老师都比较好找工作，薪水也会比传统K12的老师的工资高一些。目前国内的特殊教育还没有太大的起步，不过社会上也逐渐开始重视特殊教育了，所以这也将会是中国的一个大趋势。学习特殊教育的同学未来在国内外都会是比较抢手且被重视的教师资源。
另外要特别说明的一点，无论是在中国还是在美国，或者是别的国家参加教学岗位的工作，都是需要考得教师资格证的。在美国的本科和硕士阶段，部分大学会提供带证的专业，也就是说，入读了带证的专业后，你在学校学习的一切课程都是为了考得教师资格证做准备的。教授会安排并指导你报名和考得教师资格证。需要注意的是，美国部分州的教师资格证只适用于本州的教学资质。
2. 管理岗位方向
# 教育管理（Education Administration）
教育管理主要是教授并培养学校的管理者，如校长，或运营学校的这种管理职位。学习这方面专业的学生会比学习教学岗的学生要少，主要原因也是因为学校的管理岗位比教学岗位要少一些，所以毕业后职场的需求没有教师岗位多。
# 教育咨询（Education Counseling）
教育咨询这个方向是培养未来学校中的升学指导老师，也就是 counselor。毕业后会在高中和大学负责指导学生的升学和选课规划，后面也会指导对于大学的申请。不过不论是国内还是国外，每个学校的升学指导老师都不会太多，基本上都是不到三位老师带整个年级的学生，入职后一定会是很忙碌的。
3. 学术研究方向
# 语言学方向（Linguistic）
语言学方向的教育学专业主要研究语言的起源、发展以及应用，比如语言学研究和语言教学。本科如果学习的是语言学相关课程，申请语言学教育硕士专业方向会比较有竞争力。
# 心理学方向（Educational Psychology）
这个方向主要是研究人们如何学习，包括教学方法、教学过程和学习的个体差异。申请者需要有心理学相关背景，最好具有教育相关工作经验。
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