美国高中留学如何写好个人陈述

美国高中留学如何写好个人陈述

美国高中留学越来越受到家长的美国关注，家长们也更多的高中意识到高中留学的孩子更容易融入到美国的社会及社团的活动中，对将来申请知名院校的留学几率也会增加，美国高中留学可以说将在近些年成为留学市场的何写好主力军，那么想要申请美国高中留学如何写好个人陈述呢?人陈

步骤一、列提纲

动笔之前，美国要给ps列一个大的高中框架。明确具体要写什么，留学如何组织素材，何写好如何凸现闪光点。人陈所以，美国一开始组织整理素材的高中时候，可以养成随时做笔记的留学习惯，把突现的何写好灵感，自己的人陈闪光点随时记录下来，最后列成大纲，整理出写作思路，最终形成一个完整的写作提纲。

提醒大家需要注意的是，在这个过程中，要注意挖掘自己的闪光点，发现自己的独特之处，由此定下写作主题。

步骤二、开头

一定要写一个龙头。我们平时阅读文章的时候会注意到，如果一篇文章的开头写的很好的话，我们会很有兴趣往下读，但如果对文章的开头就不感兴趣的话，根本不可能再接着读。ps也不例外。一篇好的ps的开头肯定非常吸引人，让人有读下去的欲望。

而不是模仿别人的写法，给人毫无新意的感觉，这样不管你后面的内容有多精彩，读者都不会有心情看下去了。因此，ps开头要与众不同，要精炼，不用太长，要推出主题句，即全文的中心。然后在下文中环环相扣，层层推开，有跌宕起伏，有起承转合。

步骤三、主题

ps的主体部分应该是铿锵有力的金刚身，有逻辑，有说服力，详略得当，重点突出。当你的ps开了一个好头，吸引人看下去的时候，就是主体部分起作用的时候，读者要通过ps的主体部分来进一步了解你是什么样的人，你具备哪些品质和能力等。

主体部分通常包括个人经历、教育背景、工作经历、科研经历等，具体写什么内容，突出哪些部分要依个人情况来定。在写这些经历是，不要平铺直叙，仅仅罗列出你有过什么经历，你的角色和你具体做了什么，更重要的是要展现出你从这些事件或经历中学到了什么，这些经历对你的申请起到什么作用，如何去看待和评价这种经历。

在主体部分，一定要突出自己是个什么样的人，一定要能展现出你的特点、长处、未来的目标、以及它们之间的相关性。但不要一味的夸自己，或写出很狂妄的句子。

步骤四、结尾

需要有一个凤尾。龙头凤尾，首尾呼应，才算是一篇优秀的ps。ps的结尾应该是一个起到一个总结陈词的作用，呼应全文主题，让文章的主题更加鲜明。提醒大家要注意，ps的结尾要避免简单复述文章内容，应简洁明了，不要过分啰嗦，要有说服力，起到画龙点睛的作用。

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