美国普林斯顿大学首次接受转学生！

UC系统转学申请人数达到历史最高 

　　上个月，美国UC系统公布，普林他们今年招收的斯顿首次生转学生比以往更多。实际上早在今年4月，大学加州大学和其加州社区学院就签订了加强转学的接受协议，为州内转学生提供更多的转学支持。据加州大学的美国官方数据统计，2018年秋季的普林转学申请人数达到了历史最高点。且加州大学也破纪录的斯顿首次生录取了更多的转学申请学生，达到了28,大学750名。 

　　虽然，接受加州大学对于外州和国际生是转学开放的态度。但是美国，本地学生和州内社区学院就读的普林学生在转学申请时的巨大优势是十分明显的。数据显示，斯顿首次生几乎所有录取的转学生都来自社区学院。 

　　加州社区学院也提出：加州社区学院的学生转学至四年制大学之后，在学术表现上跟原有四年制大学学生成绩一样好，有些甚至更优秀。 

　　相比四年制大学的大班教学，学生在社区学院的小班教学环境中，能获得更多关注。 

　　于此同时，四年制大学的教授有相对较重的科研任务，他们需要花费更多的时间和精力进行学术研究，可能会安排一些研究生助理代课。而社区大学的教授往往把精力放在了本科的教学和跟学生的交流上。所以近两年学生和家长们对社区学院越来越信任。 

　　普林斯顿大学迎来近30年第一批转学生 

　　普林斯顿大学2018年Fall招收了13名转学生，是该校自1990年来第一次招收转学。被录取的13名转学生均来自不同的国家，有着不同的背景。转学生之所以愈发受到青睐，是因为他们能够在种族文化和社会文化等各方面丰富学校的多元性。 

　　据统计，转学生在全部高校学生中的比例已高达38%。这个比例也只会继续增大，越来越多的学生会选择转学这条途经进入美国名校。这是一条两全其美的方法。 

　　为什么转学是一个两全其美的模式？ 

　　这种“2+2”的转学模式能够让学生有机会进入排名更靠前的院校，并且最终获得和直录读满4年的学生同等的学位。在刚开始的2年时间里，学生在小班化的环境中不断打磨自己的个性和兴趣爱好，确认自己未来的职业规划，并真正发现理想和目标。 

　　实际上，有超过1/3的美国学生在大学生涯中经历过转学过程。美国高校现在对转学生很重视，但中国留学生由于不熟悉复杂多变的转学系统流程，以及在留学时所遇到的困难，如果没有专业人士的指导，转学的成功几率不高。所以，如果在美国转学，一定要做好规划准备，选择适合自己的专业，提高自己的GPA成绩，这也是转学较为重要的决定因素。 

　　总之，转学并不可怕，这也即将成为一种趋势所向。着手做好当下的事情才是最正确的选择！