留学加拿大:大学双录取误区
加拿大选择留学的留学录方式多种多样,大学也有直接录取和双录取之分。加拿但是学双一些学生和家长对双录取并不了解,在申请的误区时候而产生了很多误解甚至排斥。
关于时间:
很多人说双录取耽误学生的留学录学习时间,从而也影响了后边一系列的加拿时间规划,与其浪费时间在国外学习语言,学双不如先考出个合格的误区语言成绩再考虑出国学习。其实这种说法并不正确。留学录对于确立了出国留学方向的加拿学生而言,如果语言达不到录取标准,学双这种双录取的误区学习方式恰恰为学生争取的更短的时间来学习学校的课程。现在很多的留学录国内学生在语言达标了以后再出去留学。但到了国外将直接进入他们的加拿专业课程学习。由于国外的学双教学方式,老师的讲话速度都是以针对本土生的标准来进行。这样就导致了很多学生在相当长的一段时间内听不懂课,无法进行有效的沟通或者很好的完成作业。在这样的情况下学习,会给学生带来压力甚至自卑感。所以在开始的1到2个学期很容易导致课程分数低甚至是挂科的情况。相反,那些本来语言不够但是经过在国外的语言强化的学生,由于已经适应了老师的教学方式和语言环境,听起课来反而会更轻松,课程也容易通过和得高分,有利于后边的深造。所以加拿大留学双录取从时间上并没有浪费,反而是缩短了时间。
加拿大留学双录取费用:
这是很多家长们都关心的问题。觉得在国外学习费用太高,不如在国内学习英语直到有个合格的成绩。但是其实现在国内的英语培训机构的收费也很高,有的多达十几万,接近于在加拿大学习和生活一年的费用。
虽然国内除了一些只是针对考试的强化培训之外也有一些模拟国外教学的培训来让学生感受国外的教学氛围。但是可想而知,这种模仿所能达到的效果十分有限,无论是教师同学,以及周边环境,都不能与在加拿大学习相提并论的。
能力:
这也是学生和家长都关心的一个问题。加拿大双录取可以给一些留学生的不仅仅是语言能力上的提高。在学校里能获得比国内更好的学习效果和内容。除了校内,在校外我们的生活,日常交流,人文事物,兴趣爱好在读双录这段时间内也能够得到充分的锻炼。通过加拿大双录取留学的学生在学习课程的同时也学习了独立生活的技能、拓展了视野、为未来的交际圈打下基础。可谓是一举多得。
以上就是一些常见的加拿大双录取申请误区,希望对想要通过双录取去加拿大留学的同学们能有所帮助。
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