加拿大留学申请误区知多少？

疫情以来，加拿加拿大留学的大留多少热度不减反增，加拿大超过美国，学申成为全球第二大最受留学生喜爱的请误区知国家。

但是加拿同学由于对加拿大院校不是特别了解，在申请的大留多少时候难免进入申请误区。为了有效避雷，学申今天我们就来看看是请误区知哪一些吧。

一、加拿对学校理解有误区

加拿大的大留多少学校设置和我们国内有些不同，这导致同学们经常会误解。学申有的请误区知人认为就一定进大学，学院就是加拿不好。其实加拿大的大留多少大学和学院本质是差不多的，没有高下之分。学申只是大学偏重于理论研究，培养的是学术型人才，而学院更偏重于职业教育，注重的是学生实际技能和实践能力的提高。所以，最重要的是要根据自身的情况，选择适合自己的学校。

国内的学生由于缺少信息来源的途径，很多信息都是从网络得来。这样的信息要不就是过于片面，要么就是不具有及时性，甚至可能还会掺杂虚假信息。尤其是对于那些想要自己申请学校的同学，很可能会因为得到的信息不全面或者不及时而导致自己没有办法进入理想的学校。因此建议大学在准备申请的时候，可以多多和专业人士交流，听听专业人士的意见，保证自己能够获得及时而又准确的资讯。

二、排名至上

每年各个机构都会发布各大高校世界排名，对于加拿大学校来说，因其公立的性质，几乎不看重且不太参与排名的评比。所以同学们一定要理智对待，可以把院校排名作为一个选校的参考因素，但同时也可以兼顾其他。比如课程设置、发展方向，自己是否感兴趣也是尤为重要的，适合自己才是最好的。

三、文书虚假没有亮点

招生官一天要读几十份的essay，身经百战的他一下就能识破那些为了让自己“好看”而过度包装的文书。其实文书内容不求有多么高大上，文书的意义在于给自己和学校一个对话的机会，让学校了解你，从而衡量是不是适合在某所学校读书，而不是通过成绩单上冷冰冰的数字，一刀切，录取了不合适的学生却放弃了那些学校真正在寻找的学生。

四、推荐信与实际经历不符

可能大家都有一个误区，就是给这个学生做推荐的人越厉害，这个学生录取的几率越大。于是很多人就靠关系找了根本就不了解这个学生的“牛人”来写推荐信。假的真不了，真的亦假不了。那些虚假的推荐信是逃不过身经百战的招生官的法眼的，说不定他刚看完的那个就和下一个一模一样呢。

大学真正想要知道的是申请者的兴趣、专长和潜力。而给学生写推荐信的导师是最了解学生的人，通过推荐信，可以及时快速的了解这位申请者是否合适。所以，推荐信只要求真、求实就好，一个真实的申请者赫然纸上，申请的大学才能更好的评估。

四、不注意申请截止时间

如果是自己准备申请的话，一定要做好记录，记下每个截止时间。不然很可能因为某个截点已过，材料没有交上去，从而导致之前的努力都付之东流。

五、没有持续跟进申请情况

大家不要以为材料一交，就万事大吉了，一定要及时跟进，时常查看电子邮箱，看看学校有没有补充材料之类的要求，要是因为大意而错过，也是很可惜的。

而且收到Offer也不是就可以高枕无忧了，也要注意什么时候交押金，怎么交押金。这些都处理好之后还要准备签证、定宿舍之类的事情。

只有大家成功进入学校读书，申请才算成功高捷。

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